12月16日下午，又是冬日里一个照有暖暖阳光的平常日子，天立书院聚贤堂依然高朋满座，来自各方的家长们齐聚一堂，一起聆听天立书院陈羽院长分享“爸爸去哪儿”教育主题。

首先，陈羽院长引出了中国一个特别的家庭教育现状——爸爸“缺位”的情况。据不完全统计，中国70%以上的父亲在家庭教育中存在“缺位”的状态，有的地方甚至高达90%。

紧接着，陈羽院长提供了几个案例——北大清华学生分享自己父亲教育的成功案例，父亲在教育中对他们一辈子的深刻影响。94.3%的北大清华学生认为父亲的教育和影响对于他们的学业成就与综合素养起到了至关重要、不可替代的作用。在教育效果和影响方面，77.1%的北大清华学生认为父亲比母亲的作用更大。

父亲是孩子通往外部世界的引路人。在教育孩子的过程中，无论是性格培养，还是感情教育；无论是知识训练，还是道德品质的培养，父亲都起着巨大的影响，好的和不好的影响都同样巨大。

接下来，陈院长结合实际例子，从体格发育、智力发育、个性发展、性别意识何规则意识五个方面总结了父亲在孩子教育成长过程中起到的积极作用，母亲不可替代的作用。

陈院长强调：儿童成长更重要的是情感需求，跟父亲的温情互动，能让孩子体验成长中的别样乐趣，获得来自父亲的温暖和安全感。

最后，陈院长从七个方面总结了爸爸的角色与责任：家庭发展的主要规划者、家庭关系的主要维护者、家庭氛围的主要营造者、家庭文化的主要建设者、家庭成员身体健康的主要呵护者、家庭法制观念与道德观念建立的主要倡导者、家风传承者。